Business Analytics im Controlling mit R
Ein Flipped-Classroom-Lehrprojekt
Business Analytics zählt zu den Zukunftsthemen im Controlling. In der Controllinglehre spielt Analytics bisher aber nur eine untergeordnete Rolle. Der Beitrag beschreibt ein innovatives Lehrprojekt, das Studierende im Masterstudium Accounting, Controlling & Finance an der FH Vorarlberg befähigt, controllingrelevante Fragestellungen im Kontext von Business Analytics eigenständig zu beantworten. Gleichzeitig erlernen die Studierenden den Umgang mit der Open-Source-Software R.”
Diese Arbeit wurde mit dem Best-Paper-Award im Bereich Lehre prämiert.
Quelle
Ilg, Markus (2020): „Business Analytics im Controlling mit R– ein Flipped-Classroom-Lehrprojekt.“ In: CARF Luzern 2020. Controlling.Accounting&Audit.Risk&Compliance.Finanzen. Luzern: IFZ Hochschule Luzern, S. 361–376.